2019年1月24日-1月27日，williamhill中文官网人文学院与南京医科大学附属脑科医院共同举办的实践教学基地团队认知行为治疗连续培训在福州举办第二次集训，来自全省7所医院、5所中小学、2所大专院校的36名实践教学基地教师参加了第二次集训。

    认知行为治疗（CBT）基于严格的治疗实证检验，已经成为世界上应用最为广泛、最受认可的心理治疗方法之一，williamhill中文官网人文学院邀请到了国内认知行为治疗的领头羊——南京医科大学附属脑科医院的专家团队来带领2018-2020四期的连续培训，本次集训邀请了医学心理科的乔慧芬主任、关承斌主任、杨华老师作为授课教师，在简短的开班式上，williamhill中文官网人文学院林贤浩经理、许晓清书记、谭卫华副经理对远道而来的专家教师团队表示欢迎和感谢，对学员提出了殷切的期待。

（第二次集训开班式）

 在2018年7月的第一次集训中，由李箕君主任、乔慧芬主任、马辉主任和杨华老师的教师团队讲授了认知行为疗法的基本理论和个案概念化的方法，学员在两次集训的间歇中完成了个案概念化的治疗报告作业，并参与了网络讨论和学习，第二次集训承接第一次集训的内容，乔慧芬主任和杨华老师系统讲解了常用的认知技术和行为技术，其后进入了针对抑郁症的专病讲解，关承斌主任介绍了具体的认知技术和行为技术在治疗抑郁症中的应用。

（乔慧芬主任讲解常用的认知技术）

（杨华老师讲解常用的行为技术）

（关承斌主任讲解抑郁症的CBT治疗）

（张书帏老师对学员的作业进行反馈）

 在早晨的理论讲解过后，下午的实操部分由答疑、教师演示、学员三人小组练习组成。在教师演示中，一名教师扮演求助者，一名教师扮演治疗师，向学员更加清晰地展示个案概念化的过程、技术使用的时机、技术的操作流程；在其后的学员三人小组练习中，学员轮流扮演求助者、治疗师和观察者，模仿老师的示范进行操作，并将发现的问题反馈给教师，由教师来进行现场解答。

 晚餐过后，教师和学员马不停蹄地进入团体督导的主题，在25日和26日的晚间，williamhill中文官网应用心理学系的叶馨老师和福州神经精神病防治院医学心理咨询中心的邹晔峰医生分享了两例在日常工作中遇到的困难个案，引发了所有参与成员的热烈讨论，贡献了很多不同的视角和思路，最后由乔慧芬主任和关承斌主任对案例进行总结，使用早上和下午演示过的个案概念化方法和认知行为技术对案例的后续治疗提供思路和方向，解答了案例报告者的疑惑。

 在下午的实操和晚上的督导中，教师团队高度认可了学员的日常工作，所有学员均是在心理治疗的第一线工作，已经具备了处理复杂个案的丰富经验。只有将集训中学到的理论和技术应用在临床工作中，再把临床工作中遇到的问题和反思带到下一次集训中，这样的学习才是最为有效的。学员也在演练和督导中体会到了教师团队在认知行为治疗方法上的纯熟和灵动，不仅在对于治疗工具的巧妙使用，甚至在一个表情，一个动作上都值得揣摩和学习。

（乔慧芬主任和杨华老师在进行认知技术演示）

（杨华老师和张书帏老师在进行恐高的暴露技术演示）

（关承斌主任在晚间督导中使用行为功能分析）  

 本次集训中有两个小插曲，26日晚间恰逢南京医科大学附属脑科医院医学心理科成立20周年，乔慧芬主任、关承斌主任和杨华老师无法到达庆祝晚宴的现场，但在晚间督导时福州培训现场和南京庆祝现场进行网络视频连线，williamhill中文官网人文学院林贤浩经理和福州神经精神病防治院医学心理咨询中心林涌超主任代表培训班发言，遥祝医学心理科繁荣昌盛、硕果累累，在下一个20年内成为全国乃至全亚洲认知行为治疗的中心。

（南京现场：南京医科大学附属脑科医院医学心理科成立20周年）

 另外一个插曲，按照既定计划，27日下午要向学员演示抑郁症的行为激活技术，教师团队看到窗外阳光灿烂，天空湛蓝，思语湖上白鹭飞翔，湖边的草地郁郁葱葱，灵机一动，临时决定把授课地点从教室迁移到湖边的草地上。

（冬日暖阳下的湖畔草地）  

（演示行为激活技术）

（思语湖边的三人小组练习） 

 在教师演示的抑郁症案例中，求助者受困于抑郁情绪，不愿意做出充分的积极行动，而治疗师提出离开治疗室，去阳光明媚的窗外走一走。当求助者真正沐浴在阳光下，微风轻轻扫过皮肤，周围是青草的芳香和啾啾鸟鸣，求助者从身体到感受，从行为到信念都被激活并产生了微妙的变化，抑郁症的治疗虽然困难重重，但行为激活会落实在每一个微小的生活细节上，最终汇聚成战胜抑郁的上升螺旋。而冬日暖阳和湖畔微风，同样也激活了高强度培训三天的每一个大脑，这就是CBT的创造力，这就是高度融合理论、实操和情境的教学！

    让我们一起期待今年7月的第三次集中培训！